Ir al contenido principal

Entradas

Mostrando entradas de mayo, 2020

Web 2.0

L'activitat que realitzaria consisteix en relacionar cada paraula màgica amb el seu ús. Al conte veiem les tres paraules màgiques més importants però, com tots sabem, hi ha moltes més paraules màgiques. L'objectiu d'aquesta activitat és mostrar-los als alumnes la importància de l'educació, és a dir, ser educats i respectuosos amb les persones però, no sols per aconseguir els nostres objectius (arribar a casa en el cas del conte) sinó per sentir-se orgullosos i saber que el que hem fet és correcte. 

Dia 15 de maig

Avui, han tingut lloc les 15 exposicions corresponents a la pràctica 6. Totes les exposicions s'han adaptat bastant als 5 minuts que havien de durar i no s'han fet molt extenses. Així mateix, en la majoria d'activitats no ha sigut possible la participació de tot l'alumnat, ja que el temps era molt breu i no donava temps suficient per a explicar-ho tot i fer les activitats tot el grup-classe. Amb aquesta última pràctica hem vist un recurs que pot ser molt útil com a futurs docents, ja que la PDI motiva a l'alumnat perquè té la possibilitat d'aprendre i gaudir al mateix temps. Avui hem donat per finalitzada la part pràctica de l'assignatura.

Dia 13 de maig

Avui, Jorge ha realitzat una classe online per GoogleMeet i ens ha comentat que el divendres tindran lloc les exposicions d'aquesta última pràctica. Per tant, una companya ha provat a compartir pantalla i hem vist que sí que es podia. Després, el meu grup hem modificat alguns detalls que ens ha recomanat el professor i l'hem acabada. Així mateix, hem preparat l'exposició per al divendres.

Dia 8 de maig

Avui, el professor ha realitzat una classe per GoogleMeet i ha resolt alguns dels dubtes sobre la pràctica 6. Després, el meu grup hem continuat amb la realització de la pràctica.  Primerament,   hem decidit fer les activitats relacionades amb l'assignatura de música, ja que a vegades, aquesta assignatura està una mica desvalorada. Així mateix, hem decidit realitzar tres activitats, dues de l'aplicació Notebook i una creada per nosaltres. Després, vam estar pensant com explicar la teoria i finalment, vam decidir realitzar un vídeo en Powtoon, al qual també li afegirem la veu d'àudio per a facilitar l'enteniment i comprensió del vídeo. Després , hem l'elaborat el disseny.

Dia 6 de maig

Avui tindrà lloc l'últim visionat sobre els temes teòrics de l'assignatura. Per això el grup 14 ens ha mostrat la seua exposició sobre la unitat 11: Internet com a mitjà d'informació comunicació i aprenentatge.  Primerament, ens han mostrat que és Internet, com funciona i ella avantatges que aquest aporta a la societat. Així mateix, la importància de l'Internet a les aules. A continuació, han explicat que és la web2.0, el model actual de la xara i com funciona aquest, i les novetats d'ella. Després, han mostrat l'evolució de la lectura en Internet a la lectura i escriptura en Internet. Finalment, hem vist la importància de l'Internet a l'àmbit educatiu, fonamentalment, en situacions com la que estem vivint actualment, en la qual hem aprés a realitzar classes online. Després, he realitzat el Kahoot associat a aquesta unitat. A continuació, mostraré el meu comentari sobre aquest treball, tal com he posat al bl...