Per a començar, ha vingut una professora per a explicar-nos en què consisteix el CID (Competència en Informació Digital). Ella ens ha parlat de la importància i utilitat del curs online i, a més, ens ha dit quantes activitats haurem de fer al curs i fins a quin dia podem realitzar-lo.
A continuació, Jorge ha explicat la primera unitat: L’escola a la Societat de la Informació: L’escola 2.0. Aquest tema tractava sobre l’ús de les TIC a l’escola, els avantatges i inconvenients que aporta. Per tant, a continuació, hem realitzat un xicotet debat per a veure si estem a favor o en contra de les TIC a l’àmbit educatiu. Per a ajudar-nos, el professor ens ha adjuntat dos enllaços en els quals podíem llegir dos textos amb informació de les noves tecnologies. Aquests textos eren: La influència de les TIC als centres educatius, i el cas de les polítiques TIC a Espanya. Després d’aquest petit debat, podríem dir que les noves tecnologies ens han portat un gran nombre d’avantatges i ajudes, tant per a l’àmbit educatiu, com per a la vida diària. Però, no obstant això, també ens han portat alguns inconvenients, alguns dels quals són causats per abusar en gran medida d’elles. Tot seguit, hem fet un kahoot amb preguntes de la primera unitat.

En finalitzar la unitat 1, hem fixat el dia de lliurament de la pràctica del mural digital i dels esborranys dels temes de teoria. Els dos treballs hem dit que es lliuraran el dia 14 de febrer. A més, hem sortejat quins seran els grups que exposaran cada dia.
Finalment, hem continuat amb la realització de la pràctica 2, el mural digital.


Comentarios
Publicar un comentario